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　　AG旗舰厅导读：中小学教师补课是一个非常敏感的话题，特别是现在暑假的逐渐到来，有大量的教育培训机构或者是在职老师都会开设各种学科类辅导班，避开教育部门的监管，偷偷地进行各种补课。这样的行为已经严重违反“双减“”政策，必然会受到重罚。

　　2023年是疫情开放以后的首个暑假，没有疫情防控政策的约束，各类辅导机构都纷纷崛起，各种隐蔽的学科类辅导班都纷纷出现。甚至有大量的在职教师都趁着暑假的机会开设补习班，将学校里面的学生弄到居民楼里面进行集体补课，想要趁着暑假大赚一笔。

　　相比于各种培训机构的补课，在职教师的补课更是让人难以容忍。许多在职教师在教学方面都是有所保留，没有将全部的知识传授给学生。在春季学期结束前的时间段，甚至有教师私聊家长，要求家长在暑假期间报自己开设的辅导班导，基本没有家长能拒绝这样的要求。

　　公办中小学的在职教师有着更强的权威性，通过威逼或者诱导的方式，让学生们报名参加补习，基本所有的家长都只能听从意见。毕竟这些在职教师提到，会教授新学期的内容，如果在暑假期间没有进行补习，学生在新学期很难跟得上，成绩恐怕就会落后。这样的言语就触动到家长的敏感神经。

　　参加在职教师补课班的学生，基本都是这些在职教师在学校里面所带的班级学生，所以才能迅速的在暑假期间开班，而且还能领取高额的补课费。教育局明令禁止在职教师开展各种辅导班，依然有部分教师师德败坏，一边领着国家发的薪水，一边大规模地进行补课。

　　根据湖北省仙桃市教育局发布的通知，新生街小学在职教师马某某，在民居内为本班10名学生违规补课，被市教育局督查专班查获。其行为十分恶劣，经研究决定最终将马某某调离岗位，对负有监管责任的校长吴某某全市通报批评，并扣除绩效工资5000元。

　　这位在职教区最恶劣的地方，就是组织本班的学生在假期里面进行重点补课。许多家长都认为这位教师在校期间并没有履行好自己教师的责任，在教学方面肯定有所缺失，才会让学生在假期里面进行再次的补课，许多家长都是敢怒不敢言，也不敢得罪这些在职的教师。

　　因此，很多家长都觉得教育局的处罚力度有点轻，只是调离工作的岗位并没有实质性的处罚，应该对这类教师进行立即开除。这样的害群之马继续留在学校里面，也难以真正发挥教书育人的作用，心里面只有名和利，吃着国家的饭，还想要砸饭碗，实在是让人气愤。

　　国家颁布“双减”政策已经有两年的时间，严禁教育机构以及教师开设学科类的辅导班，通过两年的努力确实取得很大的效果，有效遏制各种不良的补课风气。但是因为高考或者中考的指挥棒依然在，依然都是以成绩作为录取的依据，所以各种补课需求仍然存在。

　　从国家层面来看，全部的学生都参加补课，全部的学生都得到提升，意味着中高考的录取分数线必然会上涨，原来的竞争并没有发生变化，只会让学生变得更累，家长的经济负担更重。典型的例子就是衡水中学的崛起，以前看来是学生的努力值得肯定，现在大家都在反思这种模式。

　　如果只是靠教育局的行政手段，禁止各类机构或者是教师补课，根本难以根治各类补课风气。竟只要存在着各方面的升学压力，家长以及学生一直会焦虑，必然会催生出各种补课的需求。如果我们大力普及高中教育，甚至是普及12年义务教育，避免过早地进行分流。

　　这样大家都可以到普通高中读书，起码家长补课的需求就会大幅度减少。国家在提高普通高中录取率以及高校录取率的同时，要注意到教育资源的均衡性，且同时强化行政手段的监督作用，发动人民群众的力量，才有可能扭转这股补课风气。

　　各位家长AG旗舰厅，你们觉得国家应该采取怎样的措施，才能真正扭转补课风气，减轻家长的经济负担？欢迎在下方发表评论。

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