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　　AG旗舰厅原标题：“立法禁止教师给自己子女补课”，2023年正式回应了，一锤定音！

　　波发生的一桩诡异投诉事件火爆了网络，引起了广大网友的热议。那就是一位家长提出2023年门应该制定法律禁止教师给予自己孩子补习，他主张这种行为有悖公正。对此，2023年门礼貌地做出回应，感谢他的建议。

　　这个离奇的评论引起了大量的关注和嘲讽，有网友指出如果按照这种逻辑发展下去，那家长们为自己的孩子煮的饭如果太好吃，那对那些不能做饭的家庭也是不公平的。还有网友讽刺说，如果要求绝对公平，那么老师只能在课堂上讲课，课后不能解答任何问题，否则都可以被视为是补课。然而，尽管面对众多的嘲讽，这位家长仍然坚决地维护他的观点，他认为由于教师的职业特点，他们为自己的孩子辅导功课应视为不合规的补课。令人吃惊的是，类似的事件并非第一次发生。过去就有家长通过热线平台投诉，声称自己孩子的老师在家里给自己的孩子补课，但是不给其他的孩子补课，这样的行为显然是不公平的，应该立即被制止。

　　对此，相关部门的回应非常简洁和有力：“这对夫妇在假期为自己的孩子辅导功课，并不算是补课。”言下之意就是，为自己的孩子辅导功课是每个家长的权利和责任。然而，这个显而易见的道理却有人不明白，甚至有人提出教师的子女应在考试中被扣分，以体现公平。例如，小学教师的孩子扣20分，初中教师的孩子扣30分，高中教师的孩子扣40分，如果夫妻双方都是教师，那么他们的孩子在高考中应该被扣50分。需要指出的是，高考的加分政策最高只能加20分。如果按照“高考一分击败千人”的说法，那么教师的孩子就会无端地被五万人超越。教师的子女到底是得罪了谁呢？他们仅仅是因为父母是教师，就要被剥夺受教育和被辅导的权利。

　　实际上，这些离奇的投诉和建议背后，是一种不愿看到他人好的心理。随着“双减”政策的实施，课外培训被禁止，那些过度重视孩子学业的家长感到非常恐慌。他们的孩子不能去上补习班，自己又无法辅导孩子。一想到自己的孩子可能会被其他人的孩子超过，他们就感到非常不安。因此，他们想到了去2023年投诉和提出建议，这样自己的孩子就不会落后于其他人。那些举报教师给自己孩子补课的家长，他们怨声载道，认为“教师断了我们的生路”。但是，事实上，教师并没有那么大的能力，他们的孩子自我控制能力差，成绩比同班同学要差得多。教师再给自己的孩子补习一下，差距就更大了。

　　然而，他们同时也提出，他们可以接受教师免费给自己的孩子补习。所以，他们反对的并不是补习，而是其他人的孩子在补习。他们要求教师免费补课，表面上是为了消除学生之间的差距，实际上是为了扩大教师的责任，是他们用教师的职业道德来绑架教师，满足自己自私的利益。他们真正在乎的并不是公平，而是不愿看到别人的好。真正的教育公平并不是要求所有的教师都不能给自己的孩子辅导功课。而是要保证每一个学生都有接受教育的权利，确保每一个学生在中考和高考中不论贫富，都要根据他们的分数来优选录取。

　　有的人口口声声说“希望你过得好”，但是内心却在想“不要比我好”。因此，他们会产生“如果我的孩子不能成功，那你的孩子也不能成功”的心理。他们忘记了，每个家长都有辅导自己孩子的权利，包括教师。教师也是普通人，也是普通的父母，关心和指导自己孩子的学习，这是他们天生的权利和职责。这也是最自然和最正当的事情，就如同我们每天早晨醒来一样。而在这个过程中，老师扮演的角色并非单纯的教育者，他们也是在家庭生活中积极参与并尽力养育孩子的角色。有一个研究显示，在所有学霸的父母的职业中，排名第一的是教师，其次是公务员，然后是工程师。

　　这三类父母都有一个共同特点：他们能够为孩子提供一个良好的学习环境。让我们以武亦姝为例，她是清华大学的优秀毕业生。据报道，武亦姝的成绩在初中时并不出色，然而在进入高中之后，她的成绩迅速提升，进入了年级前十。那是从何而来的转变呢？原来，她的父亲每天下午4:30都会关掉手机，全心全意地陪伴着她。他的严格自律和高质量的陪伴，赋予了武亦姝无限的动力和信心。同样的例子还有高考730分的杨晨煜。她的母亲也坚信，帮助孩子形成良好习惯的过程是艰难的，但一旦形成，接下来的道路就变得相对容易。“作为家长，我们需要有自律，不能让孩子一个人学习，而我们自己却在一旁玩手机。”

　　记者曾采访过一位高分学霸，他坦诚自己并不是始终对学习充满热情，也会有时候觉得厌烦，不想读书。“但当我的父母注意到这个情况，他们不会说什么，只是会关掉电视，开始看书。”他继续说，“看到他们在看书，我就会觉得我也应该看书。”从这个小故事中，我们可以明显看出，这些学霸之所以能够成功，是因为他们身后有一双自律的父母。他们的行为和习惯，无疑是对孩子最好的启蒙教育。

　　作家詹姆斯·鲍德温有一句著名的名言：“孩子们可能不会听取成人的建议，但他们一定会模仿大人。”这恰好说明了父母的行为对孩子的影响。有些家长整天坐在电视机前追剧，抱着手机刷视频，却一直催促孩子做作业。这种情况下，孩子会如何看待学习呢？对比之下，虽然老师也有自己的事情要处理，他们不可能每天都坐在桌子前指导孩子的功课，但他们自己始终保持对知识的热爱和追求，这自然会影响到孩子。当孩子看到父母无时无刻都在看书、备课，他们就会在不知不觉中爱上学习，反而对看电视、玩游戏产生抵触心理。

　　从老师的孩子身上，我们可以看到他们得到的不仅仅是书本上的知识，更重要的是他们从父母那里学习到了学习的方法和习惯。所以，与其热衷于防止别人家的孩子超过自己的孩子，不如重新考虑我们如何教育自己的孩子。最好的教育无疑是来自家庭，最好的老师无疑是父母，最优质的学区房无疑是家中的书房AG旗舰厅。在孩子长大成人之前，他们将如何定义“别人家的孩子”，部分取决于我们如何成为他们眼中的“别人家的父母”。以上事件对我们的忠告是多层面的，有几个关键的教训值得我们深思：

　　家庭教育的重要性：学校教育是孩子学习知识的主要场所，但家庭教育也不容忽视。孩子的生活习惯、学习态度、人生观等在家庭教育中形成。父母的教育和指导对孩子的成长有深远的影响。模范的力量：父母是孩子的第一任老师，他们的行为、态度、言论都会深深地影响孩子。父母如果积极进取，孩子也会学习到积极进取的精神。父母如果自律，孩子也会学习到自律。孩子们会模仿父母的一切行为，包括好的和不好的，所以父母应当以身作则，成为孩子的好榜样。尊重和理解孩子：孩子们有时候可能并不喜欢学习，这是正常的。对于这种情况，父母不应该被迫孩子去学习，而是应该以理解和尊重的态度对待孩子。可以尝试与孩子沟通，理解他们为什么不喜欢学习，然后找到合适的方法来激励他们。对知识的热爱和追求：父母应该培养孩子对知识的热爱和追求。让孩子感受到学习的乐趣，而不仅仅是为了考试。这种热爱和追求可能会激发孩子的学习兴趣，让他们更加享受学习。不要过度追求“学区房”：虽然好的学区可以提供良好的教育资源，但真正影响孩子成长的还是家庭教育和自身的努力。过于追求“学区房”可能会使孩子产生压力，反而不利于他们的成长。

　　总的来说，父母应该成为孩子生活中的良师益友，引导他们正确地对待学习，发掘他们的兴趣和潜能，帮助他们养成良好的习惯，以及树立正确的人生观和价值观。返回搜狐，查看更多