AG旗舰厅

　　AG旗舰厅在清远某家教中介网站上，记者看到不少在职教师都将自己在学校的从教经历公布，以吸引家长注意。南方日报记者 曾亮超 摄

　　 暑假期间，社会上各种“改头换面”的有偿补课又粉墨登场了。在清远也有不少家长将孩子送往补习班，一些教育机构因此掀起一股招聘热潮，在职教师“捞外快”的现象也在暑假悄悄重现。

　　 暑期是课外辅导行业的旺季，不少家教网站的浏览量在暑期迅速飙升。经过身份认证，家长可以在这些家教网站上发布请人需求，而教员则可发布简历任家长选择。记者浏览这些网页发现，除联系方式外，每个教员的信息都是公开的。

　　 教员在网站注册时，要填写信息亮明身份。其中，“大学生”还是“在职教师”，是注册必填项。“在职老师可以不用写哪个学校教，直接写‘清远某公办学校’就可以。”网页联系人承诺，从教经历只会在必要的时候告知家长。网站不会对外泄露教员的任何信息，避免使其受到处罚。

　　 记者冒充大学生教员走访了市区一家教育机构。该教育机构在门外张贴“诚招在校教师、大学生”字样的海报。当记者问及招聘“在校教师”是否违规时，负责人黄老师没有正面回答，“家长和学生有这种需求，老师们愿意教，没有问题的。”

　　 一教育机构派发的宣传单张显示，在清远某重点学校任教的几位名师也在该机构任教，不言而喻，该机构希望以此吸引家长和学生前来“帮衬”。

　　 记者调查发现，清远一些教育机构不但没有对聘用在职教师的事实“遮遮掩掩”，还大力对这类教员宣传推广，将名师作为宣传的重点。

　　 在清远最大的家教中介网站上，记者看到，家教经验最多、最受学员和家长欢迎的教员会升级为“金牌教员”。据统计，在该网站上，在职教师约占“金牌教员”数量20%，他们的个人简历长期在该网站首页置顶。

　　 网页显示，几乎全部身为“金牌教员”的在职教师都将自己在学校的从教经历公布在个人介绍的首段中，以吸引家长注意。

　　 记者采访中发现，条件比较好的家庭多选择在职教师作为家庭教师，部分家长会指名要名校任教的教师。有的家长甚至私下请求孩子班内的老师进行课外辅导。在这些家长看来，一方面，班内的老师对孩子的学习情况更熟悉，可以比其他老师更有针对性地补课；另一方面，因为孩子学习成绩不在上游，在学校可能得不到老师重视，只能请老师到家里来“一对一”进行辅导。

　　 有家长表示，自己并非不清楚在职教师不应从事有偿家教。“一切为了孩子提高成绩，在职教师比起大学生教员要专业，而且有经验，贵一点没关系，只要对孩子的学习更有利。”

　　 参照几家教育机构网站公布的家教收费标准，记者留意到，在职教师的工资普遍比大学生教员高出一倍。重点大学生给初中生补课，时薪为30元，而重点初中的在职教师的时薪是60元。

　　 据业内人士介绍，不少在职教师都在一周内给两名学生分别补两次课，每次补课两小时。粗略统计下，这些教师在暑假一个月可以赚得约2000元的“补课费”。

　　 一家教育机构负责人介绍，机构经常给在职教师“开班”，也就是“一对多”辅导，“开班教学对老师的素质要求更高，但是他们的收入也普遍比一对一辅导的老师更高。”

　　 据悉，在清远的绝大多数公办学校内任职的教师都享有带薪的寒暑假，基本工资加上“补课费”，这些教师在假期的收入比学期内的收入还高。这种兼职的高报酬也吸引了更多教师走出学校“捞外快”。

　　 因此，只要家长和学生对教师有需求，教育机构就有聘用需要，在职教师的市场就会长期存在。假期可观的利益收入，加上需求方的保护，造成了教师从事有偿家教屡禁不止。

　　 对于一些孩子来说，假期的到来并不意味着课堂学习的结束，只不过课堂地点由校内转移到了校外。这从本报接到的关于暑期有偿补习的报料中可见一斑。

　　 为了切实减轻中小学生的学习负担，2000年初教育部便颁布了“禁补令”。十四年来，每到假期，各级教育主管部门都会三令五申，禁止假期乱补课，禁止补课乱收费，违反规定者还要追究相关当事人的责任。2010年8月2日广东省教育厅下发了《关于重申严禁中小学校利用节假日组织学生集体补课的通知》，但上有政策下有对策，假期中的补课仍以各种方式或明或暗地进行，于是“禁补令”失效，补课风劲吹。有些学校不敢向学生收费，又迫于形势不得不补课，没有资金来源，只好连续数月拖欠老师的加班费，导致劳心又劳力的老师们强烈不满。

　　 在现行教育中，高考选拔制度与升学压力的矛盾、教材进度与课时不足的矛盾，让禁止补课的规定在实际中难以执行。“禁补令”屡禁不止的根本原因是学生家长有这方面的需求，是选拔机制造成了补课横行，并使得补课班有了社会需求。也有些家长出于一种心理上的平衡和责任，不管孩子的情况如何、补课的效果多大，就盲目地让自己的孩子参加了补课。教育主管部门采取“一刀切”的办法禁止补课，使得部分有补课需求的家长和学生得不到满足，于是就出现了家长花高价让学生上社会上的各类假期补课班的现象。

　　 这里要面对的是到哪里补、怎么补、收多少费的问题，目前还没有一个统一的标准。目前，学生补课有三种形式，上社会上的各类补习班、到老师家个别补和学校安排补课。相比之下，无论是社会上的各类补习班，还是到老师家补课，收费相对都比较高，而学校补课的花费是最少的。

　　 针对以上情况，笔者建议有选择地补课，但不应普及。对于小学AG旗舰厅、初中义务教育和高中一、二年级的学生，假期应该让他们调整心态、充分休息，不应该补课，更不应该收费。而对于高中毕业班的学生来讲，即将面临升大考试，因为考试时间早，教材内容多，适当的补课是必要的。其次AG旗舰厅，假期补课已是既成事实，就应该按照老师的付出收取一定的费用。老师假期牺牲休息时间在学校给学生补课属于加班，学校在维持正常开销的情况下，给老师发放适当的补课费是合理的。应该按照超课时费发放补贴，至少应该执行正常教学期间的超课时费标准，不应该和乱收费等同起来。其三，教育部门应该在补课收费和补课资质等方面加强管理和规范，而不是一味地禁止。这样，一方面可以满足家长学生的需求，另一方面也能有效地杜绝假期补课班的泛滥。